园校共建 探索学前教育专业产教融合实践新路径

发布者:张子丽发布时间:2023-10-18浏览次数:135

1011日下午,学前教育学院二分院院长邓晓玲、副院长许利芹、副院长王妙甜带领我院全体专业课教师一行走进盐城市幼儿园,与市幼儿园园长陈莉萍、产业教授祁晓霞一同开展我院与市幼儿园的产教融合实践中心共建活动。本次活动深入贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的重要载体,是落实我院深入践行产教信息互通、资源共享,打造支撑学前教育行业高质量发展平台的新探索。

活动共分为三个议程。首先是邓晓玲院长对于本次实践中心建设活动的致辞,她指出学院作为培养单位,幼儿园作为用人单位,深度融合势在必行,要园校共建,联合开发课程资源、开展技能人才培养,建设教学资源库等方式建设学前教育学院二分院产教融合实践中心,提高学前教育人才培养质量和水平。

接着,特级教师祁晓霞园长根据自身四十年的从教经历讲述其从新手教师蜕变为骨干教师、特级教师的过程,并指出了对于在校的学前专业学生而言专业实习实践对其自身成长的重要性。

第二个议程中,邓晓玲院长组织开展的“产教融合”主题沙龙开始,我院专业课老师们与幼儿园骨干教师围绕“产教融合如何在高校与幼儿园中实施”、“幼儿园教师在学生实习指导工作中的心得与困惑”、“高校教师如何能提升幼儿园课程的实践指导能力”、“幼儿园主题课程、园本课程如何共建”等议题展开讨论,互动交流,现场气氛热烈,研学气氛极浓。

最后,陈莉萍园长开设了主题为当下幼儿园课程建设改革的现状及趋势的讲座。陈园长分别从学前专业的角度、幼儿的角度、实践的角度分析了幼儿园课程,并详实地介绍了我国从九十年代至今幼儿园课程改革走过的历程。并提出了幼儿园主题活动课程建设的三个方面基于“整合+拓展+创新”,建构幼儿园主题活动课程;②教育资源共享,加深“家庭、幼儿园社会”三元互动;③携手同行,促进“幼儿、教师、家长”共进式成长。讲座的最后,陈园长用实践案例诠释了生成性课程。老师们不时地提笔记录、频频点头、细心领悟。

这样一场别开生面的活动让老师们意犹未尽,收获颇丰。在接下来的时间里,我院将进一步加强园校联动,实现共建共赢,共同打造学前教育职教改革新路径、产教融合新标杆、人才培育新模式,全面增强我院学前教育办学活力,为产教融合实践中心的发展壮大作出积极贡献!