问道初心 耕耘收获——国培计划(2021)”山西省幼儿园市级骨干教师能力提升培训班 (四)

发布者:张子丽发布时间:2023-04-16浏览次数:96

 “海”有话说,“安”享其中

412日,国培班学员们走进海安市海北幼儿园。海北幼儿园自然野趣的园所环境、开放挑战的游戏场所、丰富多元的游戏材料,充分满足幼儿游戏、学习、探索的需要,让学员们不时发出由衷的赞叹。韩佳玲主任带来的讲座《为了自然成长的幸福童年》,从学习反思转变课程理念、优化布局改造游戏环境、诊断提升调整课程方案、实践研究提高专业能力等方面介绍了幼儿园在实施课程游戏化道路上的具体做法和成效,生动的讲述让在场的学员感受到了课程游戏化的魅力。

循着课程游戏化建设的坚定步伐,学员们走进致力于“和乐”园所文化建设的海安市第一实验幼儿园。一幼教育集团党支部书记、园长韩铭园长在讲座《回归本真 行“融”教育》中,就园所发展历程与办学理念等方面向国培班学员做了详细介绍。并向学员们介绍了他们一些实际的做法,也让学员们真切地感受到健康自信、文明乐群,好奇探究的可爱孩童,处处呈现真实而生机勃勃的“适应性生长”。

国培班学员们还在园长们的陪同下,分别参观了一幼黎明路本部、闸东园部、海北园的园所环境。有趣多样的户外设施、美观舒适的阅读阶梯和春意盎然的种植园地,让国培学员们不禁驻足脚步,探讨交流。

  听评“幼”您,“格”新教研

413日,大家走进盐城市格林幼儿园,该园秉持生态自然的办园特色,打造花园式、园林式、生态式的童话乐园。党支部书记、园长王荣就幼儿园的基本情况、园所文化、课程特色、项目实施、教师队伍等方面进行详细介绍。

园内设有“花的海洋”“果的世界”“动物乐园”“开心农场”“泥巴部落”等自然生态区域,每一处环境都流淌着自然之美,每一个区域都洋溢着生活之乐,师生在童话般美丽的“公园”里自由呼吸、流连忘返。环境创设、户外活动的观摩,让学员们感悟到格林幼儿园“幼童本位”、“科学保教”的理念。

盐城市格林幼儿园教导处副主任蔡立秀为国培班学员开展了《幼“环”绕童心  “境”显智慧》专题讲座,蔡主任以幼儿园园所环境创设为例,帮助老师更透彻地理解何谓“以儿童为本”的环创,让环境说话,展现润物细无声隐性教育。倪蓉蓉和阮莉莉两位老师还分别分享了《畅享户外资源 润泽游戏童年》和《眼里有资源 心中有教育》两个课程故事。

  “阜”上狂飙,探索演绎

414日,国培学员走进了阜宁县东沟镇中心幼儿园。幼儿园地处农村,自然资源丰富,特别是地方风俗文化极具特色。他们充分发挥地域优势,因地制宜将各种乡土资源进行整合和利用,为幼儿创设各种学习环境,让幼儿在说说、做做、看看、玩玩中感受地方文化的魅力。

园所两位老师组织的教学活动《布里生花》《玩转轮胎》让我们看到了儿童的创造力、领略了一物多玩的童趣横生。戚志玉园长的讲座《户外活动——让孩子从狭小的空间走出来》,从以下四方面探索、解读幼儿行为:环境创设、材料投放、作品呈现、幼儿活动中获得的经验。姚红主任用具体实例指导国培学员如何立足现场让环境彰显儿童味道。

 学习分享,靶向解惑

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听, 努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。”

415日,盐幼专学前教育研究所肖琦所长开设了讲座《倾听儿童声音 建设适宜的园本课程》,结合学员们学习后的反思和困惑,为学员们提出的中肯的意见和实际的建议,从园本课程的实施、开展及园本课程的开发、幼小衔接等方面做了详细的指导。

轻盈的时光缓缓流过,成长的足迹深深烙下。国培成长的路上,每一秒都值得珍惜,每一刻都值得回味。让我们在教育路上,脚踏实地;让我们以此为力量,借力起飞,把生命中最靓丽的风景定格在我们为学前教育事业努力的过程中。