为了进一步拉近师生距离，促进学生的全面发展，5月21日，特殊教育（高）24班班主任周瑾走出教室，走进学生宿舍三号楼，走进学生的日常里，用面对面的方式，开启了一场场心灵的对话与智慧的碰撞。
为了师生之间的关系更加紧密，促进相互理解和尊重，学前教育学院二分院“一站式”社区活动温暖启航。特殊教育（高）24班班主任带着满腔热忱，踏入社区活动室，与同学们围坐一堂，展开了一场场温馨而深刻的小组谈心谈话。同学们敞开心扉，分享学习生活中的点滴困惑与感悟，老师则耐心倾听，用经验之光为同学们指引方向。
活动还特别设置了手工作品展示与交流环节。一件件构思精巧的手工作品，不仅展现了同学们独特的创造力与动手能力，更是他们心灵手巧的见证。周老师与每一位同学交谈，了解同学们的设计理念，在轻松愉快的氛围中，师生共同品味手工艺术的魅力，激发了同学们对手工创作的浓厚兴趣与无限想象。
关心学习进度，明确专业方向，是此次活动的另一大重点。周老师根据每位同学的学习情况，进行了个性化的学习进度检查，并对存在的问题提出了针对性的建议。同时，围绕专业发展前景、职业规划等话题，进行了深入浅出的讲解与交流，帮助同学们在纷繁的专业选择中找到了自己的兴趣所在，明确了未来发展的目标。
此次“一站式”社区活动，不仅搭建起了师生沟通的桥梁，更是一次心灵的洗礼与成长的契机。未来，师生们将继续携手并肩，为构建和谐的校园环境贡献力量！
