9月29日上午，我校特殊教育专业又一处教育实践基地挂牌仪式，在盐城德赛堡医院（北院）举行。医院彭晋生院长、儿童康复科肢体部吉同琴主任、康教部陈芳主任；我院院长邓晓玲、副院长许利芹、教学秘书杨静、特殊教育专业负责人陈蕾共同出席签约授牌仪式。此次合作，为双方深化医教协同，共育特殊教育人才按下加速键。
挂牌仪式前，一行人参观了北院康复医学中心的各功能室。彭晋生院长介绍了院区主要提供的肢体创伤的功能康复、孤独症康复、言语听力康复等服务，同时在盐都区残疾人托养康复中心、建湖县残疾人康复中心、响水残疾人康复中心均设立了康复分院。近年来，院区共对5000余名特殊儿童开展了康复训练，通过引进国内一流专家进驻，成立名医工作室，医院实现了康复服务进一步提升，同时致力打造特色康复品牌，惠及地域特殊儿童及其家庭。
陈芳主任详细介绍了医院针对脑瘫、孤独症、听障儿童等的康复设备配置、个性化训练方案以及日常教学管理模式，生动的康复案例与专业的教学场景，让大家对基地实践教学条件有了更直观的认识。
参观结束后，双方围绕“特殊教育人才培养与康复医疗融合”的主题展开座谈。邓晓玲院长首先介绍了我校特殊教育专业背景及课程体系等，她强调，此次与德赛堡医院的合作，是我校探索特殊教育专业“医教结合”育人模式的进一步拓展；她提出，期待通过基地建设，对接岗位实际和职业需求，让学生在真实场景中提升实践能力，从而为区域特殊教育事业输送更多“懂教育、会康复”的复合型人才。
彭晋生院长则表示，医院将依托成熟的康复医疗体系，为学生提供从临床观察到评估诊断再到康复训练的全流程指导，同时会定期安排康复专家进校园升华相关课程教学，实现校院资源互享、人才共育。
座谈后，邓晓玲院长和彭晋生院长共同签署了盐城幼儿师范高等专科学校教学实践基地协议书，并为“教育实践基地”揭牌。
此次合作，不仅为我院特殊教育专业学生新增了优质实践平台，更是构建了校院联动、实践育人的路径体系。未来，双方将以基地为纽带，持续推进课程共建、师资共研、资源共享。从而助力特殊教育人才培养质量与儿童康复服务水平的双向提升。
